典型文献
新课程·新高考·新教材:高中历史课堂教学探索
文献摘要：
2021年秋季学期开始,甘肃省作为第四批新高考综合改革省份,已全面使用新教材.为了有效落实"立德树人"的根本任务,进一步更新教师的教育教学理念,使教师尽快适应"新高考·新课程·新教材",康乐县教育局特邀请了兰州市高中优秀教师团队对全县高中教师开展了"新高考·新课程·新教材"培训.本次培训虽然只有一天,但是两位老师深邃的思想、扎实的专业素养、刻苦钻研的教研精神、极具活力的青春魅力让我深深感动,在此我从以下三方面谈谈这次培训的感想.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
汪应洲
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]汪应洲-.新课程·新高考·新教材:高中历史课堂教学探索)[J].中学历史教学参考,2022(20):93
A类：
B类：
新课程,新教材,高中历史课堂教学,教学探索,学期开始,第四批,新高考综合改革,有效落实,新教师,快适,康乐县,教育局,特邀,兰州市,优秀教师,教师团队,全县,高中教师,深邃,专业素养,刻苦钻研,教研,深深感动,面谈,谈谈,感想
AB值：
0.327224
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