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新高考·新课程·新教材——高中数学高考备考复习策略新探
文献摘要:
新高考的稳步推进标志着我国基础教育改革进入新的阶段,高中数学教师与学生只有以更加充足的准备、更加平和的心态迎接高考,才有望取得最佳成绩.本文以2021年普通高等学校招生全国统一考试新高考数学Ⅰ卷为例解读新高考、新课程对高中数学高考复习与备考带来的影响,探索应用新教材、应对新高考与新课程的高中数学备考复习策略,希望为广大一线教师带来一些启发.
文献关键词:
高中数学;新高考;新课程;新教材
作者姓名:
林国强
作者机构:
福建省龙海第一中学
文献出处:
引用格式:
[1]林国强-.新高考·新课程·新教材——高中数学高考备考复习策略新探)[J].新课程导学,2022(18):26-29
A类:
B类:
新课程,新教材,数学高考,高考备考,备考复习,复习策略,稳步推进,基础教育改革,高中数学教师,教师与学生,普通高等学校,招生,新高考数学,高考复习,探索应用,一线教师
AB值:
0.224842
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