典型文献
例谈中学历史教学中短视频的应用
文献摘要：
如今,各类短视频应用已经成为很多人满足自己休闲娱乐需求的重要手段,随时随地"刷一刷"好像成了生活中不可缺少的一部分,与此同时,也有不少人将这些短视频平台当作自己的一种学习渠道.如何将短视频的教育功能应用于高中历史的课堂教学中,是笔者近期关注的一个问题.在众多的短视频平台中,我选取了知名度最高的抖音作为应用对象,其所包含的视频大多短小精悍,涵盖门类广泛,比较适合针对课堂教学需要去即时选用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郭启岭
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]郭启岭-.例谈中学历史教学中短视频的应用)[J].中学历史教学参考,2022(18):62-63
A类：
B类：
例谈,中学历史教学,中短,短视频应用,休闲娱乐,娱乐需求,随时随地,好像,短视频平台,教育功能,功能应用,高中历史,知名度,抖音,短小精悍,门类,教学需要
AB值：
0.354337
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