典型文献
时空观念在历史课堂教学中的运用
文献摘要：
时空观念是在特定时间和空间中对事物进行分析、解读的观念.而历史本就是在特定时间和空间产生的事件,故时空观念已经成为高中历史学科核心素养的重要组成部分.下面笔者将以"英国君主立宪制的建立"为例,阐述在历史课堂教学中如何有效运用时空观念.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘忠骅
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]刘忠骅-.时空观念在历史课堂教学中的运用)[J].中学历史教学参考,2022(16):45-47
A类：
B类：
时空观念,历史课堂教学,故时,高中历史学科,历史学科核心素养,国君,君主立宪制,有效运用
AB值：
0.202906
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