典型文献
教学设计(片段):"法西斯主义与亚欧战争策源地的形成"
文献摘要：
设计思路
"过去犹如异邦,其人行事异于本土".当学生回到20世纪上半期这个国际冲突频发、国际关系复杂的时间节点时,教师应引导学生留意什么、抓取什么呢?加拿大历史教育家彼得·塞克埃斯(Peter Seixas)认为:"学生通过访问如'外国'一般的过去,带着新的见解和新的方式回国,扩大对生活可能有限的体验,是历史最大的教育价值."本课设计注重引导学生反思历史上国际秩序的变动.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
林晶
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]林晶-.教学设计(片段):"法西斯主义与亚欧战争策源地的形成")[J].中学历史教学参考,2022(13):4-6
A类：
Seixas
B类：
法西斯主义,亚欧,欧战,策源地,犹如,异邦,人行,行事,异于,上半期,国际冲突,国际关系,时间节点,教师应,留意,抓取,加拿大,大历史,历史教育,教育家,彼得,塞克,埃斯,Peter,过访,回国,教育价值,上国,国际秩序
AB值：
0.53473
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