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典型文献
运用非智力因素促进数学运算素养的策略探究
文献摘要:
数学运算能力特别注重运算的几何直观化、模型归纳化、特殊到一般化、陌生到熟悉化,而非智力因素在这些能力的转化之中起着相当重要的作用.教师应将非智力因素融入课堂教学设计中,使之与智力因素深度融合,让学生获得更多的学习体验,提升数学运算素养.具体可以采取如下策略:兴趣激发,引导学生建构运算模型,发展转化思想;情感代入,以梯度问题导引,提升学生的运算能力;意志磨砺,使学生经历从特殊到一般的逻辑推理过程,深化运算素养.
文献关键词:
非智力因素;数学运算;学习力
作者姓名:
薛飞;龚超群
作者机构:
浙江省杭州市萧山区第十高级中学;浙江省武义第一中学
引用格式:
[1]薛飞;龚超群-.运用非智力因素促进数学运算素养的策略探究)[J].教学月刊(中学版),2022(03):61-64
A类:
B类:
非智力因素,数学运算素养,策略探究,数学运算能力,几何直观,直观化,一般化,陌生,教师应,融入课堂,课堂教学设计,学习体验,下策,兴趣激发,展转,转化思想,代入,问题导引,磨砺,从特殊到一般,逻辑推理,推理过程,学习力
AB值:
0.318916
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