典型文献
基于系统思维培育学生的生命观念
文献摘要：
以系统思维为工具,基于生物学现象、事实建构概念.在建构概念的同时,将生命观念渗透到教学中,并适时地予以外显和总结,从而有效培养学生的生命观念,落实核心素养.
文献关键词：
生命观念;系统思维;高中生物学
中图分类号：
作者姓名：
贺伦;江玉梅
作者机构：
江西师范大学生命科学学院 江西南昌330022
文献出处：
引用格式：
[1]贺伦;江玉梅-.基于系统思维培育学生的生命观念)[J].中学生物教学,2022(32):10-12
A类：
B类：
系统思维,思维培育,生命观念,生物学现象,事实建构,建构概念,渗透到,适时地,外显,有效培养,核心素养,高中生物学
AB值：
0.384326
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