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典型文献
模式生物秀丽隐杆线虫在高中生物教学中的应用
文献摘要:
以模式生物秀丽隐杆线虫为线索,组织学生观察线虫并讨论有关线虫的研究成果,建构本单元的核心概念.通过系列文献研究成果的呈现,如秀丽隐杆线虫系列研究成果、诺贝尔奖系列研究成果,使学生在真实的研究情境中分析实验数据,逐渐形成系统的生命观念和因果推理的科学思维,让学生利用前沿的科研成果建立起知识之间的联系,有效地梳理细胞分裂、分化、衰老、凋亡的过程,并建构本章的知识网络.
文献关键词:
高中生物;细胞的生命历程;单元设计
作者姓名:
全莹
作者机构:
北京市第一六六中学 北京 100006
文献出处:
引用格式:
[1]全莹-.模式生物秀丽隐杆线虫在高中生物教学中的应用)[J].中学课程资源,2022(01):9-11,14
A类:
B类:
模式生物,秀丽隐杆线虫,高中生物教学,学生观,核心概念,诺贝尔奖,研究情境,生命观念,因果推理,科学思维,生利,科研成果,细胞分裂,衰老,本章,知识网络,细胞的生命历程,单元设计
AB值:
0.32695
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