典型文献
以一道教材典型习题谈物理思维的提升
文献摘要：
从一道教材习题出发,分析该题的多种解法,充分利用数学工具和物理思想,培养学生的发散思维和物理学科核心素养,帮助学生树立物理思维和解决物理问题的科学思维方法,提升用数学工具解决物理问题的能力,满足学生终身发展的需求.
文献关键词：
平抛运动;物理思维;运动分解
中图分类号：
作者姓名：
文广;刘静
作者机构：
咸阳市乾县第一中学 陕西乾县 713300;咸阳市乾县薛录初级中学 陕西乾县 713300
文献出处：
引用格式：
[1]文广;刘静-.以一道教材典型习题谈物理思维的提升)[J].中学物理教学参考,2022(30):61-63
A类：
B类：
道教,物理思维,教材习题,多种解法,数学工具,物理思想,发散思维,物理学科核心素养,物理问题,科学思维方法,终身发展,平抛运动,运动分解
AB值：
0.40411
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