典型文献
以初中物理实验教学培养学生科学探究能力
文献摘要：
物理课标明确要求,教学过程要利用物理实验培养学生科学探究能力.物理实验当中包含物理概念、规律和定律,是学生发现物理问题的重要活动.在讲授物理知识的时候,教师可以组织探究活动,高效利用实验课堂,让学生感受学习物理知识的乐趣.本文针对初中物理实验课堂教学中,学生科学探究能力的培养策略进行探讨,以供参考.
文献关键词：
初中物理;实验教学;科学探究;能力培养
中图分类号：
作者姓名：
周飞
作者机构：
江苏省丹阳市实验学校 212300
文献出处：
引用格式：
[1]周飞-.以初中物理实验教学培养学生科学探究能力)[J].数理化解题研究,2022(32):86-88
A类：
B类：
初中物理实验教学,教学培养,科学探究能力,物理课,课标,标明,明确要求,物理概念,物理问题,讲授,物理知识,探究活动,实验课堂,乐趣,物理实验课,培养策略
AB值：
0.277947
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