典型文献
纲要课的因时而进:历史经验和时代使命
文献摘要：
因时而进是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对新形势下做好高校思想政治工作提出的要求之一,是党领导的高校思政课建设的宝贵经验,也是提升中国近现代史纲要课程教学实效性的现实要求.最新修订的《中国近现代史纲要》(2021年版)教材突出加强了第十章"新时代",更加强调该门课程因时而进的时代使命.在实现中华民族伟大复兴中国梦的时代背景下,应当通过突出课程时代感、突出问题意识、"减法"与"加法"相结合、历史与逻辑相结合等方法和途径,实现中国近现代史纲要课因时而进.
文献关键词：
中国近现代史纲要;因时而进;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
戴良燕
作者机构：
541000 桂林医学院;541004 广西师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]戴良燕-.纲要课的因时而进:历史经验和时代使命)[J].中学政治教学参考,2022(36):31-34
A类：
B类：
因时而进,时代使命,全国高校,高校思想政治工作,高校思政课,思政课建设,宝贵经验,中国近现代史纲要课程,教学实效性,现实要求,新修订,第十章,复兴中国,时代感,问题意识,减法,加法,历史与逻辑,方法和途径
AB值：
0.185415
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