典型文献
在英语阅读教学中培养学生的批判性思维
文献摘要：
批判性思维是英语教学中的高阶思维,对提升学生的英语核心素养具有促进作用.在英语阅读教学中,教师要注重培养学生的批判性思维,通过设置开放性问题、关注文化差异、引发多元对话、搭设阅读支架等策略,激发和强化学生的批判性思维,深化学生对语篇的理解,实现提高学生英语核心素养的目标.
文献关键词：
英语语篇;阅读教学;批判性思维
中图分类号：
作者姓名：
刘茹锦
作者机构：
江苏连云港市东海县山左口中心小学 222333
文献出处：
引用格式：
[1]刘茹锦-.在英语阅读教学中培养学生的批判性思维)[J].小学教学参考,2022(30):67-69
A类：
B类：
英语阅读教学,批判性思维,英语教学,高阶思维,英语核心素养,重培养,开放性问题,注文,文化差异,多元对话,搭设,阅读支架,英语语篇
AB值：
0.296286
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