典型文献
高中英语阅读教学中的问题链
文献摘要：
如今,如何在课堂教学中发展学生的思维品质,成为英语教师面临的一个问题.思维品质是英语学科核心素养之一,而英语阅读教学是发展学生思维品质的重要途径.本文以一节高中英语阅读课的教学设计为例,阐述了如何基于文本内容,以问题链为推动力,实施高效的阅读教学,培养学生的思维品质,提升学生的英语学科核心素养.
文献关键词：
思维品质;问题链;高中英语阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
张玲
作者机构：
江西省景德镇一中
文献出处：
引用格式：
[1]张玲-.高中英语阅读教学中的问题链)[J].江西教育,2022(23):28-29
A类：
B类：
高中英语阅读教学,问题链,发展学生,英语教师,英语学科核心素养,学生思维品质,一节,阅读课,文本内容
AB值：
0.146022
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
