典型文献
小学数学拓展型课程的开发与实施途径
文献摘要：
拓展型课程的设置,是实施素质教育、全面推进基础教育课程改革的需要.以课题为依托,开展拓展型课程研究,探索小学数学拓展型课程开发与实施的途径,能使校本课程富有民族味、生活味、时代感以及实践性,可激发学生学习数学的兴趣,开阔学生的视野,培养学生的思维.
文献关键词：
小学数学;拓展型课程;开发;实施;途径
中图分类号：
作者姓名：
许正艺
作者机构：
广西崇左市江州区第六小学 532200
文献出处：
引用格式：
[1]许正艺-.小学数学拓展型课程的开发与实施途径)[J].小学教学参考,2022(20):35-37
A类：
B类：
小学数学,拓展型课程,实施途径,素质教育,基础教育课程改革,展拓,课程研究,课程开发与实施,校本课程,生活味,时代感,学习数学,开阔
AB值：
0.325971
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