典型文献
生态文明教育策略探索
文献摘要:
新一轮基础教育课程改革以立德树人为根本任务,将生态文明列为重要的教学内容.习近平新时代中国特色社会主义思想指导下课程标准体系的建设开发,要求中小学教育教学内容要努力呈现我国经济、政治、文化、社会和生态等发展的新成就,从而透析出加强生态文明教育和增强学生生态文明素养的重要性.通过挖掘生态文明教育知识;关注生态文明教育信息;注重生态文明教育实效等方式开展生态文明教育,能够帮助青少年树立生态文明意识,提升核心素养.
文献关键词:
习近平新时代中国特色社会主义思想;生态文明教育;策略
中图分类号:
作者姓名:
沈明
作者机构:
邯郸市教育科学研究所,河北 邯郸 056002
文献出处:
引用格式:
[1]沈明-.生态文明教育策略探索)[J].教育实践与研究,2022(05):28-30
A类:
B类:
生态文明教育,教育策略,策略探索,基础教育课程改革,下课,课程标准体系,建设开发,中小学教育,新成就,强生,生态文明素养,教育知识,重生,教育实效,立生,生态文明意识,核心素养
AB值:
0.234823
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