典型文献
浅谈自主拓展型课程中学生劳动能力的培养
文献摘要：
在拓展型课程中培养学生的劳动能力,教师要做好课程科目的整体规划,合理安排本课程涉及的劳动技能.在学生学习过程中,教师可通过评价前置、学习支架、陪伴激励等策略帮助学生掌握正确的劳动技能,提升学生的劳动能力,促进学生全面发展.
文献关键词：
拓展型课程;劳动能力;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
金云
作者机构：
上海市闵行区曹行小学 上海201108
文献出处：
引用格式：
[1]金云-.浅谈自主拓展型课程中学生劳动能力的培养)[J].新课程研究,2022(07):41-43
A类：
B类：
拓展型课程,中学生,劳动能力,好课,科目,整体规划,合理安排,劳动技能,学习过程,评价前置,学习支架,陪伴,学生全面发展,教学策略
AB值：
0.364885
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
