典型文献
培养学生自主学习能力的策略
文献摘要:
随着新课程改革的稳步推进和"双减"政策的落实,无论是教师的"教"还是学生的"学",都发生了很大的改变,培养学生的关键品格和持续学习的能力,已成为教师教学的共同追求.自主学习就是顺应学生发展需求的学习方式,改变了在传统教学中教师唱主角的局面,可以使学生真正成为学习的主人,也可以充分调动学生学习的积极性与主动性,深化他们对所学知识的理解.
文献关键词:
小学数学;课堂教学;自主学习能力
中图分类号:
作者姓名:
石琴
作者机构:
江苏省如皋市吴窑镇凤毛小学
文献出处:
引用格式:
[1]石琴-.培养学生自主学习能力的策略)[J].江西教育,2022(43):68-69
A类:
B类:
学生自主学习能力,新课程改革,稳步推进,双减,关键品格,持续学习,教师教学,学生发展需求,学习方式,中教,唱主角,充分调动,所学,小学数学
AB值:
0.34809
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。