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典型文献
心血管内科单病种诊疗规范在临床教学实践中的应用
文献摘要:
目的 探索心血管内科单病种诊疗规范在临床教学实践中的应用及效果.方法 以2019年1月—2020年12月在陕西省人民医院心血管内一科参加住院医师规范化培训、进修、实习的学员为研究对象,随机分为对照组、试验组,将传统的教学法应用于对照组,将心血管内科单病种诊疗规范的教学法应用于试验组.出科前对所有学员进行理论考核、实践技能考核及满意度调查.结果 试验组学员的理论考试及技能考核成绩均显著高于对照组,试验组学员对带教的满意度明显优于对照组,两组差异均有统计学意义(P<0.05).结论 心血管内科单病种诊疗规范可显著提高临床教学质量,教学效果优于传统教学法.
文献关键词:
心血管内科;单病种;临床教学;诊疗规范;心力衰竭;急性ST段抬高型心肌梗死;心房颤动;教育
作者姓名:
邢玉洁;祝领;马美娟;李尚俭;项羽
作者机构:
陕西省人民医院心血管内一科,陕西 西安 710068
引用格式:
[1]邢玉洁;祝领;马美娟;李尚俭;项羽-.心血管内科单病种诊疗规范在临床教学实践中的应用)[J].中国继续医学教育,2022(13):129-132
A类:
B类:
心血管内科,单病种,诊疗规范,陕西省人民医院,住院医师规范化培训,进修,学员,理论考核,实践技能考核,满意度调查,理论考试,技能考核成绩,带教,临床教学质量,传统教学法,心力衰竭,ST,段抬高型心肌梗死,心房颤动
AB值:
0.194246
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