典型文献
心血管内科实习教学中强化医患沟通能力培养的思考
文献摘要：
加强心血管内科临床实习生医患沟通能力的培养，提高实习生医患沟通能力，减少医疗纠纷的发生，是培养合格心血管内科专业人才的关键环节。加强实习生岗前培训，激发实习生提升医患沟通能力的积极性；改进实习带教模式，在实践中培养学生的沟通交流能力、专业知识的运用能力；引导学生加强沟通技巧的训练，在临床实践中不断积累医患沟通的经验与教训；加强管理监督，重视医患沟通技能操作考核；利用新媒体技术，建立医患沟通信息共享平台。通过以上措施，可以在心血管内科实习生强化医患沟通能力培养过程中取得较好的临床教学效果。
文献关键词：
心血管内科;医患沟通;实习教学;能力培养
中图分类号：
作者姓名：
李宗斌;陈思;薛浩
作者机构：
解放军总医院第一医学中心心血管内科，北京 100853
文献出处：
引用格式：
[1]李宗斌;陈思;薛浩-.心血管内科实习教学中强化医患沟通能力培养的思考)[J].中华医学教育探索杂志,2022(06):698-700
A类：
B类：
心血管内科,实习教学,医患沟通能力,强心,临床实习生,高实,医疗纠纷,岗前培训,实习带教,带教模式,沟通交流,交流能力,运用能力,沟通技巧,加强管理,管理监督,沟通技能,技能操作考核,新媒体技术,信息共享平台,培养过程,临床教学
AB值：
0.219947
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