典型文献
在工程训练课程中开展课程思政的探索与实践
文献摘要：
课程思政的实施对于提升思想政治教育的实效、全面提高人才培养质量具有极为重要的现实意义.工程训练课程蕴含了丰富的思政元素,并在知行合一上具有独特优势,能在"立德树人"方面达到润物细无声的效果.在工程训练中实施课程思政,需要构建融入课程思政理念的工程实训课程标准,用课程标准规范和要求教师课程思政的教学行为;同时要提升教师的修身修为,增强课程思政的主观能动性和自觉性;立足于工程训练的特殊视野与方法,发挥实践育人优势;将工程文化作为课程思政的载体,渗透文化引领作用.
文献关键词：
工程训练;课程思政;思政课程;隐性教育
中图分类号：
作者姓名：
叶晓勤
作者机构：
南京邮电大学工程训练中心,江苏南京 210023
文献出处：
引用格式：
[1]叶晓勤-.在工程训练课程中开展课程思政的探索与实践)[J].文教资料,2022(14):88-91
A类：
B类：
工程训练,训练课,知行合一,一上,面达,润物细无声,实施课程,融入课程,课程思政理念,工程实训,实训课程,课程标准,标准规范,求教,教学行为,修身,修为,主观能动性,自觉性,实践育人,育人优势,程文,渗透文化,文化引领,思政课程,隐性教育
AB值：
0.354869
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