典型文献
思政教育融入的工程训练线上线下混合教学模式探索与实践
文献摘要：
本文提出了工程训练现有教学模式的不足(教学设备有限、课堂教学学时不足、教学形式死板),并对工程训练线上线下混合式教学模式可行性进行了分析,通过在超星学习通创建线上课程,课程包括:实训项目理论视频、操作视频、安全规程、测试题目、模拟仿真等内容,并融入了课程思政,提出了工程训练线上线下混合式教学模式.教学模式对课前、课中、课后及教师和学生进行了任务分配.实践证明学生的动手实践能力和创新能力得到明显提升,学生的工匠精神、责任担当、家国情怀、安全意识等得到明显提高.
文献关键词：
工程训练;思政教育;线上线下
中图分类号：
作者姓名：
李贤义;张学昌;李贤华;张健;何平;盛刚
作者机构：
浙大宁波理工学院机电与能源工程学院,浙江 宁波 315100;中通客车股份有限公司,山东 聊城 252000
文献出处：
引用格式：
[1]李贤义;张学昌;李贤华;张健;何平;盛刚-.思政教育融入的工程训练线上线下混合教学模式探索与实践)[J].科教导刊-电子版,2022(08):117-120
A类：
B类：
教育融入,工程训练,线上线下混合教学模式,教学模式探索,教学设备,备有,教学形式,死板,线上线下混合式教学模式,超星学习通,线上课程,实训项目,测试题,题目,模拟仿真,课前,课中,任务分配,动手实践能力,工匠精神,责任担当,家国情怀,安全意识,等得
AB值：
0.282144
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