典型文献
新时代乡土文化融入乡村学校文化的内在逻辑与实践框架
文献摘要：
新时代乡村振兴的国家战略,对乡土文化融入乡村学校文化提出了更高要求.乡土文化融入乡村学校文化,在价值耦合、内容交叠、发展互促等方面有其内在逻辑.新时代的乡土文化融入乡村学校文化,需要在遵循其内在逻辑的基础上,立足现实需要,运用系统思维创新实践策略,建构以乡土文化融入办学理念为核心,以乡土文化与物质文化结合为基础,以特色活动呈现乡土文化为载体,以课程文化渗透乡土文化为关键,以教学文化与乡土文化互动为支柱的实践框架.
文献关键词：
乡土文化;乡村学校文化;内在逻辑;实践创新
中图分类号：
作者姓名：
岳伟;刘亚萍
作者机构：
华中师范大学教育学院,湖北,武汉430079
文献出处：
引用格式：
[1]岳伟;刘亚萍-.新时代乡土文化融入乡村学校文化的内在逻辑与实践框架)[J].教育科学论坛,2022(22):5-10
A类：
B类：
乡土文化,文化融入,乡村学校文化,逻辑与实践,实践框架,新时代乡村振兴,价值耦合,交叠,现实需要,系统思维,思维创新,实践策略,办学理念,特色活动,课程文化,文化渗透,教学文化,文化互动
AB值：
0.241345
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
