典型文献
利用"修身班会"培养初入学儿童的守纪习惯
文献摘要：
小学初入学儿童在课堂上注意力不集中、随意走动等行为时常发生.据心理学研究的"习惯养成黄金时间21天"原理,可利用修身班会课帮助儿童建立起规则意识,培养专注力和遵守纪律的习惯,保证教学活动的有效展开.运用担当法,帮助儿童建立行为规则意识;采用故事法,引导儿童调控行为,实现知行合一.
文献关键词：
儿童;初入学;守纪律;习惯;修身班会
中图分类号：
作者姓名：
张晓蓉;周婷;钟敏
作者机构：
成都天府新区第六小学,成都 610213
文献出处：
引用格式：
[1]张晓蓉;周婷;钟敏-.利用"修身班会"培养初入学儿童的守纪习惯)[J].教育科学论坛,2022(17):61-64
A类：
修身班会
B类：
初入学,堂上,注意力不集中,走动,习惯养成,黄金时间,班会课,规则意识,专注力,遵守纪律,立行,行为规则,知行合一
AB值：
0.285335
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