典型文献
基于幼儿社会生活能力培养的"爱生活体验"课程建设探究——以福建省仙游县鲤中实验幼儿园为例
文献摘要：
社会生活能力是儿童在社会生活中所表现出的人际交往、沟通生活自理等方面的能力,是儿童所要学习和具备的基本能力,融入生活化的课程,促进儿童社会性的发展是其重要的特性,通过生活体验的教育,逐步培养儿童的基本社会生活能力是直接有效的途径.文章结合福建省仙游县鲤中实验幼儿园课程实践,在介绍课程内涵、课程内容和课程意义的基础上,提出通过以幼儿社会生活能力发展为目标的育人环境创设、教师观察指导以及家园协同育人等途径,来建设指向幼儿社会生活能力培养的园本特色"爱生活体验"课程.
文献关键词：
爱生活体验;社会生活能力;社会交往;规则意识
中图分类号：
作者姓名：
吴丽钦
作者机构：
福建省仙游县鲤中实验幼儿园,福建 莆田 351200
文献出处：
引用格式：
[1]吴丽钦-.基于幼儿社会生活能力培养的"爱生活体验"课程建设探究——以福建省仙游县鲤中实验幼儿园为例)[J].教师,2022(27):105-107
A类：
爱生活体验
B类：
社会生活能力,建设探究,仙游县,人际交往,生活自理,所要,基本能力,融入生活,生活化,养儿,本社,接有,幼儿园课程,课程实践,课程内涵,课程意义,能力发展,育人环境,环境创设,教师观察指导,家园协同,社会交往,规则意识
AB值：
0.284083
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