典型文献
小学生数学阅读能力的构成要素及提升策略
文献摘要：
数学阅读是解决学生数学问题,培养数学能力,发展数学思维,形成数学科学素养的重要途径.深刻认识小学生数学阅读能力的特点和提升价值,厘清阅读能力的基本要素,采用适宜的措施来提升小学生的数学阅读能力,才能发展学生的数学思维,提升学生的数学学科素养.
文献关键词：
小学生;数学阅读能力;构成要素;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
陈龙
作者机构：
成都市读者小学,成都 610000
文献出处：
引用格式：
[1]陈龙-.小学生数学阅读能力的构成要素及提升策略)[J].教育科学论坛,2022(17):55-57
A类：
B类：
小学生数学,数学阅读能力,数学问题,数学能力,数学思维,数学科,学科学,科学素养,深刻认识,提升价值,基本要素,发展学生,数学学科素养
AB值：
0.264689
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