典型文献
中小学课后服务的推进与保障
文献摘要：
"双减"意见中提出要"提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求",并明确了具体要求.这就需要中小学深入推动课后服务育人,更好地满足学生的个性化需求,实现学生全面发展;需要教育部门提供保障措施,使课后服务更加规范、更高质量.研究者们对中小学课后服务的推进与保障问题进行了深刻分析.
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引用格式：
[1]-.中小学课后服务的推进与保障)[J].辽宁教育,2022(24):93-96
A类：
B类：
小学课后服务,双减,学校课后服务,多样化需求,具体要求,服务育人,个性化需求,学生全面发展,教育部门,更高质量,保障问题
AB值：
0.329995
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