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典型文献
"五园"活动:用劳动撬动"双减"的杠杆
文献摘要:
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称"双减")."双减"政策的目的是减轻学生及其家庭的负担,提高学生的学习兴趣和学习质量,促进学生德智体美劳全面发展.劳动教育是有效落实"双减"政策的重要途径之一,为此,我校实施"五园"活动,用劳动撬动"双减"杠杆,实施了有效的探究.
文献关键词:
作者姓名:
吴岳桐
作者机构:
沈阳市浑南区第八小学
文献出处:
引用格式:
[1]吴岳桐-."五园"活动:用劳动撬动"双减"的杠杆)[J].辽宁教育,2022(14):86-88
A类:
B类:
撬动,双减,杠杆,中共中央办公厅,国务院办公厅,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担,其家,学习质量,德智体美劳全面发展,劳动教育,有效落实,我校
AB值:
0.294442
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