典型文献
基于BOPPPS模式的《会展商务英语》课程混合式教学探究
文献摘要：
随着"互联网+"时代的到来,将信息技术与传统的课堂教学相融合,在专门用途英语的教学上采用混合式教学模式,不仅符合当前高等教育的发展,也是其提高教学质量的重要途径.BOPPPS作为一种创新性教学模式,强调以学生为中心,以能力产出为导向,注重学习者的参与和反馈,至今已广被各大高校实施和运用.文章基于此模式对《会展商务英语》课程开展混合式教学,是专门用途英语课程改革的一次有效实践.
文献关键词：
BOPPPS;专门用途英语;混合式教学;会展商务英语
中图分类号：
作者姓名：
张甜颖;何文俊
作者机构：
四川旅游学院,四川 成都 610100
文献出处：
引用格式：
[1]张甜颖;何文俊-.基于BOPPPS模式的《会展商务英语》课程混合式教学探究)[J].现代英语,2022(22):18-21
A类：
会展商务英语
B类：
BOPPPS,教学探究,教学相融,专门用途英语,混合式教学模式,提高教学质量,创新性教学,以学生为中心,能力产出,产出为导向,重学,课程开展,英语课程改革,有效实践
AB值：
0.221866
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