典型文献
立学课堂视域下高中化学小组活动中的模型构建策略
文献摘要：
立学课堂理念的融入,能够在高中化学小组活动模型构建原有作用的基础上加强对学生能力的培养,进一步强化了小组活动中模型构建对学生的教育意义,对学生的全面发展有着极强的促进作用.
文献关键词：
立学课堂;小组活动;模型构建;高中化学
中图分类号：
作者姓名：
吴頔
作者机构：
江苏省如皋市第一中学 265000
文献出处：
引用格式：
[1]吴頔-.立学课堂视域下高中化学小组活动中的模型构建策略)[J].数理化解题研究,2022(36):128-129,145
A类：
B类：
立学课堂,高中化学,小组活动,构建策略,活动模型,学生能力,教育意义
AB值：
0.246762
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