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多媒体技术在高中数学教学中的应用
文献摘要：
新课标中明确指出,教师应积极地使用多媒体技术开展学科教学活动,让课程教学紧跟教育信息化发展的步伐,发挥出信息技术的优势,促进我国教育教学水平的提升.多媒体技术是教育信息化技术在课堂教学中使用频率最高的一种教学手段,相较于传统的教学方式,具备资源丰富、直观可视、视听结合、形式多样等特点,将其运用于高中数学教学之中,有助于缓解教师的教学压力,减轻学生的学习难度,提升高中数学的教学质量.基于此,本文主要就多媒体技术在高中数学教学中的应用展开了以下几点分析,旨在实现先进教育技术与数学学科教学的有机融合,促进课程改革目标的落实,为高中生的数学学习提供优质的服务.
文献关键词：
高中数学;多媒体技术;应用
中图分类号：
作者姓名：
吴卫卫
作者机构：
江苏省如东高级中学 226400
文献出处：
引用格式：
[1]吴卫卫-.多媒体技术在高中数学教学中的应用)[J].数理化解题研究,2022(36):26-28
A类：
B类：
多媒体技术,高中数学教学,新课标,明确指出,教师应,极地,教育信息化,信息化发展,教育教学水平,信息化技术,使用频率,教学手段,视听结合,学习难度,以下几点,教育技术,数学学科教学,进课程,改革目标,高中生,数学学习
AB值：
0.229561
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