典型文献
运算素养导向下数学教学的实践与思考
文献摘要：
在新一轮的课程改革中,进一步提升学生的核心素养,让学生能够得到全面的发展,是高中教育更为关注的课题.2018年1月,教育部制定颁布了《普通高中数学课程标准》,其中明确提出数学运算为数学学科六大核心素养之一,进一步确定了数学运算素养在高中数学教学领域的重要地位.在数学教学领域中,数学运算能力的培养一直是义务教育与其他阶段教育中数学教师广泛关注的重点,进一步提升学生的运算能力,也是教育改革深入推进的要求.为了了解当前高中生数学运算素养的发展现状,本文在阐述数学运算素养重要性的基础上,解读当前数学运算素养的相关研究,深度剖析高中数学运算素养导向下数学教学发展中存在的一些问题,并提出相关的解决策略,希望为数学教学中运算素养能力的提升奠定理论基础.
文献关键词：
数学运算素养;高中数学;测试;评价
中图分类号：
作者姓名：
张海进
作者机构：
江苏省海安高级中学 226600
文献出处：
引用格式：
[1]张海进-.运算素养导向下数学教学的实践与思考)[J].数理天地（高中版）,2022(19):75-77
A类：
B类：
素养导向,核心素养,高中教育,普通高中,高中数学课程标准,数学学科,数学运算素养,高中数学教学,教学领域,数学运算能力,义务教育,数学教师,了了,高中生,深度剖析,教学发展,解决策略
AB值：
0.149886
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