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创新创业能力提升视域下的高职数学教学改革实践研究
文献摘要：
当代社会飞速发展,我国教育也步入了新阶段.以理论学术为中心的育人模式,已经无法满足社会发展需求,创新创业人才培养成为教育改革的新方向.数学是高职教育的重点学科,也是培养学生逻辑思维、分析能力的关键环节,将创新创业能力培养融入到数学课堂,有助于优化数学课程内涵,也能促进学生多元化发展.在此基础上,本文将基于高职数学教学现状,研究教学改革创新的策略,为"双创"教育提供参考.
文献关键词：
高职数学;创新创业能力;改革策略
中图分类号：
作者姓名：
张平;陈慧玲
作者机构：
吉林省长春大学 130000
文献出处：
引用格式：
[1]张平;陈慧玲-.创新创业能力提升视域下的高职数学教学改革实践研究)[J].数理化解题研究,2022(33):5-7
A类：
B类：
高职数学教学,数学教学改革,教学改革实践,当代社会,育人模式,创新创业人才培养,高职教育,重点学科,学生逻辑,逻辑思维,分析能力,创新创业能力培养,数学课堂,数学课程,课程内涵,多元化发展,教学现状,教学改革创新,双创,改革策略
AB值：
0.28897
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