典型文献
初中化学教学中问题意识培养途径
文献摘要：
化学对于初中生来说是一门全新的学科,他们对化学知识的学习往往有着强烈的好奇心与求知欲望,不过这离不开他人的引导.教师就扮演着这一重要角色,需要着重培养学生的问题意识,使其思维能力得到很好地锻炼与发展,提高学生的化学学习能力.
文献关键词：
课堂教学;问题意识;培养途径;初中化学
中图分类号：
作者姓名：
章小锋
作者机构：
江苏省南通市如皋经济技术开发区袁桥初级中学 226500
文献出处：
引用格式：
[1]章小锋-.初中化学教学中问题意识培养途径)[J].数理化解题研究,2022(32):140-142
A类：
B类：
初中化学教学,问题意识,意识培养,培养途径,初中生,生来,化学知识,好奇心,求知欲,欲望,重培养,化学学习
AB值：
0.300467
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