典型文献
绿色化学视角下的初中化学教学探讨
文献摘要：
绿色化学即"环境友好型化学",旨在发展科学的视角下,兼顾生态环境,真正实现零污染、零排放的目的,以更好地满足新时代下的化学教学要求.鉴于此,教师要指向学科素养下的"绿色化学"理念和要求,优化课堂教学设计,将"绿色化学理念"整合到课堂教学中并贯穿整个教学过程,最终促使学生在习得化学知识的过程中形成强烈的环保意识,实现新时代下的人才培养目标.
文献关键词：
初中化学;核心素养;绿色化学
中图分类号：
作者姓名：
董专山
作者机构：
甘肃省武威第十九中学,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]董专山-.绿色化学视角下的初中化学教学探讨)[J].学周刊,2022(29):90-92
A类：
B类：
初中化学教学,教学探讨,环境友好型,学的视角,零排放,新时代下,教学要求,学科素养,优化课堂教学,课堂教学设计,绿色化学理念,合到,习得,化学知识,环保意识,人才培养目标,核心素养
AB值：
0.298935
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