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典型文献
初中化学课堂中学生创新思维能力的有效培养
文献摘要:
在新课改背景下,对各个教育阶段的各科教学来说不仅是严峻挑战,还是发展机遇,对广大教育工作者也提出更高的要求.在初中化学课堂教学中,教师既要关注学生对理论知识和实验技能的掌握情况,还需有效培养他们的创新思维能力,使其实现个性发展.
文献关键词:
课堂教学;创新思维能力;初中化学
作者姓名:
唐国荣
作者机构:
江苏省海安市曲塘中学附属初级中学 226661
文献出处:
引用格式:
[1]唐国荣-.初中化学课堂中学生创新思维能力的有效培养)[J].数理化解题研究,2022(32):113-115
A类:
B类:
初中化学,中学生,学生创新思维,创新思维能力,有效培养,新课改背景下,各科,学来,大教育,教育工作者,化学课堂教学,关注学生,实验技能,掌握情况,需有,个性发展
AB值:
0.309761
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