典型文献
高中化学课堂中反思性教学的运用
文献摘要：
反思作为每位学生都应具备的一项基本能力,懂得反思更加容易实现预期学习目标,他们在学习中往往比较缺乏这项能力,开展反思性教学就显得相当有必要.在高中化学课堂教学中,教师需积极运用反思性教学,指导学生对化学世界进行反思性学习与探究.
文献关键词：
课堂教学;反思性;高中化学
中图分类号：
作者姓名：
王一平
作者机构：
江苏省江安高级中学 226500
文献出处：
引用格式：
[1]王一平-.高中化学课堂中反思性教学的运用)[J].数理化解题研究,2022(24):104-106
A类：
B类：
反思性教学,每位,基本能力,懂得,学习目标,高中化学课堂教学,反思性学习
AB值：
0.19184
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