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典型文献
学前教育专业手工课程的创新教学研究
文献摘要:
在教育事业快速发展背景下,学前教育得到社会的广泛关注,对幼儿教育专业院校人才培养工作提出较高的要求.为了解决手工课程中存在的教学内容单一、教学形式落后等问题,文章以学前教育专业手工课程的创新教学为研究对象,对手工教育工作的重要性进行阐述,针对当前教育中存在的问题,提出几点建议,希望为相关人士提供一定价值的参考.
文献关键词:
学前教育专业;手工课程;创新教学;教学形式
作者姓名:
陈玉婷
作者机构:
江苏省盐城市射阳开放大学 江苏盐城 224300
文献出处:
引用格式:
[1]陈玉婷-.学前教育专业手工课程的创新教学研究)[J].科技风,2022(36):116-118
A类:
B类:
学前教育专业,手工课程,创新教学,幼儿教育专业,人才培养工作,教学形式,几点建议
AB值:
0.130285
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