典型文献
兽医微生物学与免疫学实验混合式教学探讨与实践
文献摘要：
"互联网+"信息技术推动混合式教学教育模式在高等教育教学中的应用,根据兽医微生物学与免疫学实验课特点、学情分析和教学痛点等方面,构建异步SPOC网络教学平台.提出以"立德树人"为核心,"以学生为中心"的PBL混合式教学探索与实践,借助信息化技术开展过程性评价.实践表明,该混合式教学改革实现"新农科"背景下实践课程类知识传授和能力培养.
文献关键词：
兽医微生物学与免疫学;实验;PBL;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
赵孟孟;廖洁丹;黄良宗;张雪莲;刘昊
作者机构：
佛山科学技术学院生命科学与工程学院 广东佛山 528225
文献出处：
引用格式：
[1]赵孟孟;廖洁丹;黄良宗;张雪莲;刘昊-.兽医微生物学与免疫学实验混合式教学探讨与实践)[J].科技风,2022(36):61-63
A类：
兽医微生物学与免疫学
B类：
教学探讨,探讨与实践,技术推动,高等教育教学,实验课,学情分析,教学痛点,异步,SPOC,网络教学平台,以学生为中心,PBL,教学探索与实践,信息化技术,开展过程,过程性评价,混合式教学改革,新农科,实践课程,知识传授
AB值：
0.233439
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