典型文献
基于OBE理念的信息技术在线资源设计与实践重构
文献摘要：
在研究政策端和需求端建设要求的基础上,分析了在线资源建设方面存在的问题,基于OBE理论提出设计前提和匹配的设计结构模式,并分别从目标达成、基本信息、自学资源、活动资源和评价资源等维度对信息技术课程进行了在线资源的实践重构.在实践开发过程中,总结基于OBE理念重构的在线资源优势.
文献关键词：
OBE理念;教育改革;信息技术;在线资源
中图分类号：
作者姓名：
喻芸
作者机构：
江西省建筑工业学校,江西南昌 330200
文献出处：
引用格式：
[1]喻芸-.基于OBE理念的信息技术在线资源设计与实践重构)[J].职业教育,2022(16):40-44
A类：
B类：
OBE,在线资源,资源设计,设计与实践,需求端,建设要求,资源建设,设计结构,结构模式,目标达成,自学,活动资源,信息技术课程,开发过程,理念重构
AB值：
0.434755
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