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基于OBE理念高职院校在线教学课程设计与探索——以人力资源管理在线课程为例
文献摘要：
在线课程是高职院校疫情期间达成"停课不停学"的重要手段,更是"互联网+"时代高职院校教学改革的重要内容.OBE理念作为一种主流教学理念,能够为在线课程教学设计提供新的研究思路.以高职院校人力资源管理专业在线课程设计为例,从完善课程方案设计、创新课程项目设计、丰富课程资源设计、强化课程互动设计四个层面出发,坚持以成果为导向,以学生为中心,以质量持续性改进的教学理念为引导,探究在线教学课程设计的新模式,以期推动职业教育的创新与发展.
文献关键词：
在线课程;OBE理念;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
林宝霞;宋毅;李平
作者机构：
哈尔滨科学技术职业学院,哈尔滨150000
文献出处：
引用格式：
[1]林宝霞;宋毅;李平-.基于OBE理念高职院校在线教学课程设计与探索——以人力资源管理在线课程为例)[J].职业技术,2022(01):76-81
A类：
B类：
OBE,在线教学,教学课程,课程设计,设计与探索,停课不停学,高职院校教学,念作,在线课程教学,课程教学设计,人力资源管理专业,课程方案设计,创新课程,课程项目,项目设计,丰富课程,课程资源设计,互动设计,以学生为中心,持续性改进,创新与发展
AB值：
0.305108
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