典型文献
基于人工智能的初中信息技术项目化教学探究
文献摘要：
当前,信息技术课程在教育领域中逐渐受到重视.项目化教学有助于培养学生的自主学习、综合实践、深层思考等能力.文章通过对智能技术应用、项目化教学法的分析,探索人工智能技术背景下中学信息技术课程项目化教学的实施路径,旨在推动初中信息技术课程教学成效的提升.
文献关键词：
人工智能技术;项目化教学;中学信息技术教学
中图分类号：
作者姓名：
赵欣
作者机构：
三明市三元区贵溪洋中学,福建三明 365000
文献出处：
引用格式：
[1]赵欣-.基于人工智能的初中信息技术项目化教学探究)[J].教师,2022(31):48-50
A类：
B类：
教学探究,综合实践,深层思考,智能技术应用,项目化教学法,技术背景,课程项目化,初中信息技术课程,信息技术课程教学,教学成效,中学信息技术教学
AB值：
0.215573
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