典型文献
小学生数学学科核心素养的培养
文献摘要：
文章基于数学学科核心素养的内涵与特质,首先阐述了小学生数学学科核心素养培养的重要性,然后分析了小学生数学学科核心素养培养的瓶颈,最后提出了小学生数学学科核心素养培养的突破路径.
文献关键词：
数学学科核心素养;小学生;新课改
中图分类号：
作者姓名：
张凤丽
作者机构：
西安市灞桥区庆华小学,陕西 西安,710025
文献出处：
引用格式：
[1]张凤丽-.小学生数学学科核心素养的培养)[J].西部素质教育,2022(14):75-78
A类：
B类：
小学生数学,数学学科核心素养,核心素养培养,突破路径,新课改
AB值：
0.10351
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