典型文献
德育在小学数学教学中的有效渗透
文献摘要:
数学不仅具有培养学生数学思维能力的作用,同时也是开展德育的有效途径,对学生高尚道德品质的培养以及核心素养的发展都具有非常重要的影响.在立德树人教育背景下要注重德育在数学教学中的有效渗透,通过多样化的教学方式把数学知识学习与品德素养的发展相结合,让学生拥有健全的人格以及良好的思维品质和心理素养,实现全面发展的教学目标.
文献关键词:
小学数学;德育;渗透
中图分类号:
作者姓名:
王永波
作者机构:
山东省滕州市兖矿鲁南化工厂区学校 277527
文献出处:
引用格式:
[1]王永波-.德育在小学数学教学中的有效渗透)[J].教学管理与教育研究,2022(22):14-15
A类:
B类:
小学数学教学,有效渗透,数学思维能力,高尚,道德品质,核心素养,教育背景,数学知识,知识学习,品德,思维品质,心理素养
AB值:
0.319313
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。