典型文献
基于"新生命教育"的小学科学教学探索
文献摘要：
在小学科学教学中,教师应该重视生命教育的融入,让学生感知生命的美好,为学生追求幸福生活奠定基础.基于此,文章以"新生命教育"理念为指导,展开对于科学教学的创新思考与实践,以期实现生命教育与科学教育的融合,使学生不仅能够发现科学的真谛,而且还能够理解生命的意义.
文献关键词：
小学科学;"新生命教育";教学探索
中图分类号：
作者姓名：
马秀丽
作者机构：
江苏徐州市桃园路小学 徐州 221100
文献出处：
引用格式：
[1]马秀丽-.基于"新生命教育"的小学科学教学探索)[J].基础教育研究,2022(21):74-76
A类：
B类：
生命教育,小学科学教学,教学探索,教师应,学生感知,追求幸福,幸福生活,创新思考,思考与实践,科学教育,真谛
AB值：
0.302136
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