典型文献
"教学做合一"在小学科学教学中的实施策略
文献摘要：
陶行知先生提出"教学做合一"理论,对我国后续教育的发展做出极大贡献.为了在小学科学教学中有效应用"教学做合一"理论,教师应从四方面出发,制定完整的教学方案.文章参照苏科版小学科学教材与相关教学案例,探索"教学做合一"理论在科学教学中的应用策略.
文献关键词：
小学科学"教学做合一"生活教育;实验教学
中图分类号：
作者姓名：
胡光元
作者机构：
江苏省徐州淮海国际港务区柳新镇太平小学 221142
文献出处：
引用格式：
[1]胡光元-."教学做合一"在小学科学教学中的实施策略)[J].教学管理与教育研究,2022(22):101-102
A类：
B类：
教学做合一,小学科学教学,实施策略,陶行知,后续教育,有效应用,教师应,教学方案,苏科版,科学教材,教学案例,应用策略,生活教育,实验教学
AB值：
0.24299
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