典型文献
苗族鼓舞资源在乡镇幼儿园艺术课程中的应用
文献摘要：
苗族"猴儿鼓"是苗族鼓舞之一,兼具艺术审美价值、文化传承价值和身体发展价值,能为幼儿园艺术课程提供丰富的养分.乡镇幼儿园应用苗族"猴儿鼓"资源时,主要通过显性艺术课程与隐性艺术课程两条路径开发利用.
文献关键词：
苗族鼓舞资源;幼儿园艺术课程;开发利用
中图分类号：
作者姓名：
张卫民;谢颖;孙玛婷
作者机构：
湖南师范大学教育科学学院;湖南师范大学教育科学学院,长沙 410081
文献出处：
引用格式：
[1]张卫民;谢颖;孙玛婷-.苗族鼓舞资源在乡镇幼儿园艺术课程中的应用)[J].基础教育研究,2022(18):86-88
A类：
苗族鼓舞资源
B类：
乡镇幼儿园,幼儿园艺术课程,猴儿,艺术审美价值,文化传承价值,身体发展,发展价值,隐性艺术,两条路
AB值：
0.204846
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
