典型文献
水韵文化资源在幼儿生活中的探索研究
文献摘要：
幼儿的学习是融于游戏的学习,随着课程改革的深入,幼儿园的教育教学从教师主导,到越来越注重从幼儿的生活出发,体现了课程从生活中来的理念.文章阐述如何挖掘和探索水韵文化,将水韵文化与幼儿生活相融合,形成符合幼儿自身年龄特点和个性特征的课程,真正做到从幼儿中来,到幼儿中去.
文献关键词：
水韵文化;幼儿生活;自主探究
中图分类号：
作者姓名：
陆晓旦
作者机构：
江苏昆山市周庄中心幼儿园新镇区分园 昆山215325
文献出处：
引用格式：
[1]陆晓旦-.水韵文化资源在幼儿生活中的探索研究)[J].基础教育研究,2022(16):98-100
A类：
水韵文化
B类：
幼儿生活,探索研究,融于,幼儿园,教师主导,活出,个性特征,自主探究
AB值：
0.17307
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