典型文献
幼儿园生活活动课程的组织与实施
文献摘要：
幼儿的生活既是幼儿园课程的重要资源,也是课程内容整合的基点.基于此,教师要积极挖掘和利用蕴藏于幼儿生活中的各种教育资源,并将教育内容渗透于幼儿生活活动之中.然而,在教学实践中,大多数幼儿园生活活动课程的实施存在方式单一、评价缺失等问题,亟待解决.文章对课程的组织和实施策略进行探索和阐述,以为幼儿园生活活动课程的开展提供理论参考.
文献关键词：
幼儿园;生活活动课;组织;目标
中图分类号：
作者姓名：
徐春芳
作者机构：
江苏省常熟市报慈幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]徐春芳-.幼儿园生活活动课程的组织与实施)[J].甘肃教育,2022(16):112-115
A类：
生活活动课
B类：
幼儿园生活活动,活动课程,组织与实施,幼儿园课程,内容整合,基点,蕴藏,幼儿生活,教育内容,存在方式,组织和实施,实施策略
AB值：
0.222173
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