典型文献
以绘本为载体开展幼儿园生命教育的实践研究
文献摘要：
随着国内外教育形式的不断转变，我国对生命教育的关注度越来越高，幼儿园生命教育的实践研究成为教育体系非常重要的阶段。幼儿是祖国的花朵，基础的稳固值得家长重视，引导幼儿初步掌握生命知识是教师义不容辞的责任。教师需要以增长幼儿生活经验为教学前提，让幼儿体会生命情感变化并培养其尊重生命、爱惜生命的态度，学会从欣赏生命和热爱生命的角度思考问题，更好地建立社会良好关系。幼儿园是教育的基础阶段，人生观、价值观以及世界观的建立非常重要，树立正确的“三观”才能更好地促进幼儿人格的全面发展。目前，幼儿园生命教育的实践存在不足，因此以绘本为载体开展了幼儿园生命教育的实践研究，以此构建可行的教学设计方案。
文献关键词：
绘本;幼儿园教育;生命教育
中图分类号：
作者姓名：
蔡爱香
作者机构：
福建省莆田市城厢区下黄幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]蔡爱香-.以绘本为载体开展幼儿园生命教育的实践研究)[J].亚太教育,2022(01):7-9
A类：
B类：
绘本,生命教育,外教,教育形式,花朵,义不容辞,长幼,幼儿生活,生活经验,生命情感,情感变化,尊重生命,爱惜,欣赏,思考问题,良好关系,基础阶段,人生观,三观,幼儿人格,实践存在,幼儿园教育
AB值：
0.391697
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
