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典型文献
赓续红色血脉,弘扬革命精神——立德树人融入信息技术单元课程的探索
文献摘要:
将理想信念教育融入信息技术单元课程,是落实立德树人根本任务的有效路径.作者尝试用项目学习的方式,通过设计与红军长征相关的游戏活动,学习程序设计基本结构,体验勇穿草地、击退敌人、接受补给等项目场景,使学生在学习信息技术相关知识的同时学党史、明信仰、爱祖国,是一次立德树人融入信息技术单元课程的有益探索.
文献关键词:
立德树人;信息技术单元课程;项目式学习
作者姓名:
方明;贾晨薇
作者机构:
北京市东城区府学胡同小学
引用格式:
[1]方明;贾晨薇-.赓续红色血脉,弘扬革命精神——立德树人融入信息技术单元课程的探索)[J].中国信息技术教育,2022(21):72-73
A类:
信息技术单元课程,退敌
B类:
赓续红色血脉,革命精神,理想信念教育,教育融入,试用,项目学习,红军长征,游戏活动,程序设计,基本结构,草地,击退,敌人,补给,学党史,爱祖国,项目式学习
AB值:
0.275003
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